LOGRO EXITOSO EN BUENAS PRACTICAS DOCENTES 2017

Un logro más para el emblemático "Daniel Hernández", a cargo del profesor Hiersey Fernando CARBAJAL BENDEZÚ, con el apoyo del Director Wilber MATOS PAZ.
GRACIAS POR LOS APORTES

FRACASO DEL MINEDU

Se frustró capacitación virtual y presencial en TICs, por parte del MINEDU

LANZAMIENTO DE LA OBRA POR OLLANTA HUMALA TASO 2014

Visitó nuestra institución educativa para realizar la colocación de la primera piedra y el lanzamiento de obra.

AVANCES DE CULMINACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA

Así va quedando nuestra infraestructura educativa, como resultado de la denominación EMBLEMÁTICA, por RM N° 310-2010-ED.

NUEVA INFRAESTRUCTURA DE NUESTRO EMBLEMÁTICO "DANIEL HERNÁNDEZ"

El año lectivo 2018, trabajaremos en las mejores condiciones.

Exhortamos a los padres de familia cumplir con su rol de educar a sus hijos, para no deteriorar lo que otros construyen.

    Gracias por la confianza.

Wilber Matos Paz

DIRECTOR

Nos comprometemos a implementar el Currículo Nacional. Los primeros pasos.

Tarea N° 2

Nos comprometemos a implementar el Currículo Nacional.
Los primeros pasos.

o    ¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?

¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?
1. Diversificación curricular	Esto nos va permitir contextualizar el currículo nacional a nuestra realidad local; es decir, tener en cuenta las características de nuestros estudiantes, la geografía, la realidad económica y sociocultural de nuestra localidad. De tal manera que los estudiantes aprendan por ejemplo la historia de su localidad, el arte, la literatura y otros.  Es necesario revisar el currículo regional a la luz del actual currículo nacional, luego hacer los reajustes en el PCI (Proyecto curricular de la institución educativa).
2. Evaluación por competencias	Profundizar en el sistema de evaluación por competencias. Es de vital importancia manejar estrategias e instrumentos de evaluación formativa y sumativa aplicables en cada área curricular, de tal forma que nos permita  en el término del tiempo conocer los desempeños deseados de los estudiantes.
3. Estándares de aprendizaje	Conocer más y comprender los estándares de aprendizaje pues esto permite saber el progreso de desarrollo de alguna de las competencias propuestas en el currículo nacional.

o    ¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?

Debemos empezar a implementar el diagnóstico, pues esto nos permite realizar el análisis no sólo de las características de nuestros estudiantes sino también de las potencialidades, necesidades (demandas) y desafíos que nuestro contexto local   plantea a la educación que se brinda en la institución. A partir de ello, realizar una propuesta curricular institucional que responda a las particularidades de nuestra población estudiantil.  Así mismo es importante considerar en este aspecto el resultado de las evaluaciones ECE.

o    ¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?

Se debe involucrar en el trabajo a los actores educativos a través de las siguientes acciones:

1. Formar el equipo curricular y formular un plan de trabajo.

2. Círculos de  interaprendizaje multidisciplinario.

3. En equipo se seleccionan las competencias que requieren ser diversificados, así como las capacidades.

4. Seleccionar los contenidos a contextualizar de tal manera que estos tengan significado para nuestros estudiantes.

5. Realizar una encuesta a los estudiantes respecto a sus expectativas en las diversas áreas.