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miércoles, 21 de noviembre de 2018

X CONCURSO DE MATEMÁTICA Y II TRIATLÓN DE COMPRENSION LECTORA, CTA E HGE

BUENOS DÍAS, HACEMOS LA CORDIAL INVITACIÓN A TODA LA JUVENTUD ESTUDIOSA DE LA REGIÓN HUANCAVELICA A SER PARTE DE ÉSTE GRAN EVENTO ORGANIZADO POR LA GRAN UNIDAD ESCOLAR EMBLEMÁTICA DE VARONES "DANIEL HERNÁNDEZ", LA QUE TIENE LA CARACTERÍSTICA DE APLICAR EVALUACIONES DIFERENCIADAS PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS Y PRIVADAS; DEL MISMO MODO LA PREMIACIÓN SERÁ DIFERENCIADA.
GRACIAS POR TU PARTICIPACIÓN Y TE DESEAMOS MUCHOS ÉXITOS.

miércoles, 7 de noviembre de 2018

Tarea N° 2 Nos comprometemos a implementar el Currículo Nacional. Los primeros pasos.

   ¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?
 
¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?
1. Diversificación curricular
Nos va permitir contextualizar el currículo nacional a nuestra realidad local; es decir, tener en cuenta las características de nuestros estudiantes, la geografía, la realidad económica y sociocultural de nuestra localidad. De tal manera que los estudiantes aprendan por ejemplo la historia de su localidad, el arte, la literatura y otros.  Es necesario revisar el currículo regional a la luz del actual currículo nacional, luego hacer los reajustes en el PCI (Proyecto curricular de la institución educativa).
2. Evaluación por competencias
Profundizar en el sistema de evaluación por competencias. Es de vital importancia manejar estrategias e instrumentos de evaluación formativa y sumativa aplicables en cada área curricular, de tal forma que nos permita  en el término del tiempo conocer los desempeños deseados de los estudiantes.
3. Estándares de aprendizaje
Conocer más y comprender los estándares de aprendizaje pues esto permite saber el progreso de desarrollo de alguna de las competencias propuestas en el currículo nacional.
o    ¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?
Debemos empezar a implementar el diagnóstico, pues esto nos permite realizar el análisis no sólo de las características de nuestros estudiantes sino también de las potencialidades, necesidades (demandas) y desafíos que nuestro contexto local   plantea a la educación que se brinda en la institución. A partir de ello, realizar una propuesta curricular institucional que responda a las particularidades de nuestra población estudiantil.  Así mismo es importante considerar en este aspecto el resultado de las evaluaciones ECE.
o    ¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?
Se debe involucrar en el trabajo a los actores educativos a través de las siguientes acciones:
1. Formar el equipo curricular y formular un plan de trabajo.
2. Círculos de  interaprendizaje multidisciplinario.
3. En equipo se seleccionan las competencias que requieren ser diversificados, así como las capacidades.
4. Seleccionar los contenidos a contextualizar de tal manera que estos tengan significado para nuestros estudiantes.

5. Realizar una encuesta a los estudiantes respecto a sus expectativas en las diversas áreas.